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教学条件


  一、教材使用与建设:
  
课程内容体系是通过教材来具体体现的。教材是师生教与学的基本素材,是体现一定教学目的的重要工具。在教材选择与建设方面,本课程组始终注意把握教材与教学内容相适应,反映学科前沿动态以及理论联系实际的教育改革思想。 多年来一直采用国家教委推荐的国家优秀教材,且每次改版均及时更换,采用“十五国家规划教材”《医学影像设备学》、《放射物理与防护学》。
  二、教学辅助教材:
  《医学影像设备学》秦维昌主编,人民军医出版社
  《医学成像系统》王学民、沈克涵主编, 清华大学出版社
  《医学影像电子学》沙宪政主编,人民军医出版社
  《医学影像设备》冯开梅主编,人民卫生出版社
  《放射物理与防护学》洪洋主编,人民军医出版社
  《核医学与放射防护》李少林主编,人民卫生出版社
  三、实验教学资源:
  目前,
科内设有医疗卫生装备质量控制室,实验室,示教室。以生物医学工程与医学影像专业人才培养目标任务,为配合课程实践教学,拟建医学设备专业综合教学实验室。主要内容:利用现代多媒体教育技术,开发《医学影像设备学》所涉及专业基础课程的教学软件,使教学形象直观。利用淘汰报废医用设备的部分功能,建设用于学员实验课和操作技能训练的教学设备。
  
                实验室设备
  
             医疗卫生装备质量控制室设备
  
  四、网络教学环境:
  目前,课程建设小组精心制作的“医学影像设备学”网站已基本完成,设有教学队伍、课程描述、自我评价、课程建设规划、课程录像、课程网站、在线答疑等栏目,已将师资队伍、教学大纲、教案、多媒体课件、习题、自测题、实验指导、考核办法及参考文献目录等全部上网,实现优质教学资源共享。
  五、扩充资料
  本课程扩充性资料的使用条件十分优越,第三军医大学图书馆、第三军医大学新桥医院图书馆资料室可方便、快捷准确的为学生提供各种查阅资料服务。
  此外,科室还建设有自己的阅览室,包含《医疗卫生装备》等各种与专业相关的杂志书籍近1000册,其中科室订阅的2009年以前的期刊均已装订成册;
  订阅有《重庆晨报》、《重庆时报》、《电脑报》、《电子报》等近10种报纸。

  
               科室阅览室
  

                  订阅的报纸

 
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陆军军医大学新桥医院设备器材科